（一）区域活动目标：
1、按照自己的意愿自主的选择区域材料，并安静的操作材料。
2、通过材料操作发展幼儿的手部肌肉的灵活性以及培养孩子对学习的兴趣，在学习和探索中获得科学知识。
附：各活动区域分目标
科游区：吹泡泡
——目标：1、喜欢吹泡泡，积累吹泡泡的方法技能。
2、知道泡泡的形状与吹泡泡的工具是无关的。
——材料：水盆、泡泡水、用铁线拗成的圆形与三角形吹泡泡工具
美工区：小小粉刷匠
——目标：1、喜欢玩色游戏，能保持环境的整洁。
2、尝试使用颜料运用刷的技能作画。
——材料：大小刷子、颜料水、各种镂空图案、大图画纸、废旧报纸。
生活坊：倒米、铲茶叶、打木桩、切切切、折毛巾、拼小棍、筛米豆
——目标：1、喜欢参与动手操作活动。
2、练习铲、倒、拼的等小肌肉动作，提高幼儿手眼协调能力。
——材料：米、小口可乐瓶两个、漏斗、托盘；茶叶、茶荷、茶叶罐、茶海；木制刀、砧板、蔬果等木制食品；碗、沙筛、各种豆米、小勺；小方巾；木制小锤、小木桩；各种颜色小棍。
中班区角活动设计方案：香香的蔬菜
小班区域活动计划
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/246819.html
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