活 动 流 程 (一)谈话导入 今天小猫咪咪约它的好朋友在河边做游戏,你看他们玩的开心吗?(看课件) (二)想办法 它们玩了一会,小毛婷婷这时候感到肚子饿了,于是他摸着小嘴巴看着小河,他想到了什么呢?(看课件进行联想) (三)观看情景 这个小哥哥拿着什么?原来是玩了一会儿球感到热了,看到小河会想到什么呢?(看课件) (四)看情景展开联想 小朋友,你们在小河边,看到小河会想到什么?(看课件,让幼儿展开联想,并学会用“我看到小河会想到。。。”句子说话) (五)操作活动 让幼儿把联想的事物画在画纸上。 (六)结束活动 将幼儿的作品进行展示(七)活动延伸 小朋友看到小河能想到那么多的事物,那如果看到水,你们会想到什么呢? 活动反思:通过这节活动,让幼儿通过观看图片充分的展开联想。让幼儿感受到联想画面的兴趣。本活动以语言引导幼儿为主,语言不够简洁,连贯。
课后 小结 " 通过这节活动,让幼儿通过观看图片充分的展开联想。让幼儿感受到联想画面的兴趣。本活动以语言引导幼儿为主,语言不够简洁,连贯。
羊口镇教育管理办公室 2012年2月
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