新的学期开始，植物角上只是摆着几盆花，为了丰富植物角，我向小朋友们建议，可以从家里带一些植物或和妈妈买一盆植物，带回园摆在植物角上。
很多小朋友说好，只听见几个小朋友低声嘀咕什么 。我好奇的问：“小朋友说什么，能大声点告诉老师。”孩子们你望望我。我望望你，都不吭声了。“谁最勇敢告诉老师”我鼓励着，终于大胆又调皮的侯启明小朋友站出来说：“朱老师，妈妈说，不能随便叫妈妈买东西的。” 我一下愣住，马上说：“那请你回家问妈妈，是否愿意捐一盆花回来？相信妈妈也想我们的课室更漂亮啊！” 侯启明听后，点点头。 这时孙卓韬小朋友说：“老师，我们买花回来，那你买不买啊？”想不到这些孩子挺爱动脑筋思考问题的，我马上说：“买，明天老师买两盆漂亮的花回来。”小朋友一听都鼓起掌来，议论纷纷，有的说：“老师买花回来我也买花“我也从家里拿一盆花回来。”有的说：“我也和妈一起买一盆花！”“那我们班有很多花，一定很漂亮了！”... ... 第二天，我带了两盆花会员，真的有很多小朋友也带花回圆！
其实在教育过程中，很多时候，老师常常要求好孩子这样或那样，只要我们做好榜样，向小朋友提出，自己也要做到，无需用很多言语来要求孩子，只要你自己做到了，就不必担心孩子做不到。正如前苏联教育家加里宁说过的： " 一个教师必须好好检点自己。她应该感到，她的一举一动都处在最严格的监督下，世界上任何人，也没有受着这样严格的监督 " 。因此，老师必需时刻注意自己的行为，以自身的行为来引导孩子的行为。从这以后，我不管什么场合更注意要把自己和孩子连在一起，严格要求自己，以身作则了，这样，孩子才能信服能你！
2007-9-28
防“非”宝典
前与后(中班)
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