2、观察银杏树、柳树、梧桐树叶子的特点，并能把同一形状的树叶归类。
活动准备：
课前带孩子先观察幼儿园的树木、图片(三棵树)、三个“小伞兵”、几片活动的树叶
活动流程：
一、故事直接导入课题，引起幼儿的兴趣。
师：小朋友，你发现最近几天我们的天气有什么变化吗?(天气变凉爽了。)那你知道什么季节来临了?(秋天)对呀，秋天来了，你发现有的树叶怎样了?(树叶落下来了。)
师：对呀，天气变凉爽了，有几个淘气的树叶贪玩耍，离开了树叶妈妈，到外面做游戏了。
(出示图片——三个“小伞兵”)师：我们先来认识它们。(柳树叶、梧桐叶、银杏叶)
师：它们玩得可开心了!到了回家的时间了，它们找不到自己的家了，你知道“小伞兵”的“家”在哪里吗?(树上)
师：可是这里有三棵树，它们不知道自己哪个是自己的家，怎样才能帮它找到自己的“家”呢?(请幼儿想办法。)
小班社会《好朋友》
小班 社会 冬天不怕冷
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