目标：
1、在老师的引导下，观看金鱼，对金鱼在水中游来游去产生好奇。
2、学说“金鱼”、“游来游去”。
准备：
1、大的金鱼缸四只,将金鱼养在里面。
2、金鱼的鱼食。
过程：
1、演唱歌曲《许多小鱼游来了》，引出课题。
师：小朋友瞧，许多小鱼真的游来了，你们看这是什么鱼呢?(请幼儿学说“金鱼”的名称)
2、了解金鱼在水里的动态。
师：金鱼在水里干吗?它们是怎么游的?(学说“游来游去”)
3、请个别幼儿学做金鱼游泳，再集体学做。
4、给金鱼喂食。
(1)师：哎呀，你们听，小金鱼在讲话呢!王老师来听听看，它们在讲什么?(师做认真聆听状，并不时的点头)
师：它们说，它们游来游去，游了这么久，游得肚子都饿了，这可怎么办啊?小朋友，你们能不能想想办法帮帮它们?(幼儿自由发言)
(2)教师拿出鱼食给金鱼喂食。
提问：应该给金鱼吃多少呢?吃多了行不行?
(3)请个别幼儿给金鱼喂食。(提醒幼儿注意食量)
5、给每组幼儿分发一只金鱼缸，并提供鱼食，分组喂食。
会唱歌的瓶宝宝（托班）
托班常识活动设计：小球躲猫猫
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