过程:
1。孩子自由查看图书。
2。推荐儿童用书《换帽子》,明白小故事的名字。
3。为孩子说故事《换帽子》。
4。依照孩子的爱好决定讲几遍小故事。
5。孩子指认图书里的大小帽子与戴帽子的小乌龟、小女孩子。
6。学说故事内的谈话。
提议:
1。可将小故事改编成木偶表演给孩子看。
2。预备种种样式、大小的帽子让孩子试戴,满足孩子的好奇心。
附小故事:换帽子
一只小乌龟戴着一顶大帽子。帽子遮住整块头。小乌龟急得直叫:“看不到!看不到!一?小女孩子戴着一顶小帽子。帽子过于小,差点儿给风吹走。
小女孩子急得直叫:“帽子!我的帽子!”因此,小乌龟讲:“我们两个换一顶帽子吧。”小乌龟与小女孩子相互交换了帽子。小乌龟戴上了小帽子,不大也不小;小女孩子戴上了大帽子恰巧。他们开心地回家啦。
二、名字:自个儿戴帽子
目标:
清楚几种帽子的不一样戴法
教学材料:
孩子戴的帽子
过程:
1。将班级孩子的帽子集中起来,瞅瞅有几种不一样的帽子。
2。幼儿教师告知孩子这一些帽子的戴法。
3。孩子自个儿选取不一样的帽子试戴。
提议:
1。此教学在冬天开展较适当。
2。幼儿教师可以此类推,围脖、手套等内容都可??开展。
3。围脖、手套等物件要写好孩子的名字,避免搞错。
托班语言教案:开汽车去郊外旅游
小蝌蚪找妈妈(语言??故事)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/250566.html
相关阅读: