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学习按规律排序:打扮月亮姐姐

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园数学教案 来源: 逍遥右脑记忆


活动目的:
1、引导幼儿按一定的规律排序。

2、发展幼儿观察、推理能力。

3、培养幼儿的动手操作兴趣。

活动重点:引导幼儿发现规律、掌握规律,学习按规律排序。

活动准备:

1、教学课件。

2、颜色、大小不同的气球若干。

3、彩条等各种材料若干。

活动过程:

一、开始部分
利用各种材料进行有规律的布置环境,引起幼儿的兴趣,引导幼儿观察。
对幼儿进行提问:彩条气球是怎样排列的?
小结:气球的排列有两种规律,一种是按颜色,另一种是按大小。

二、基本部分
1.出示课件:

(1)通过乖乖熊去智慧宫,引起幼儿学习按规律排列的兴趣。

(2)鱼缸中有按规律排列的颜色不同的小鱼,通过提问哪只小鱼站错队?激发幼儿认真仔细观察的兴趣,积极找出站错队的小鱼,从而让幼儿认识物体可以按颜色有规律的排列。

(3)墙上的小红花被气球挡住了,被挡住的小红花是什么样子的?让幼儿认识物体既可以按颜色来有规律的排列,又可以按数量有规律的排列。

(4)小老鼠面前的箱子里装的是什么水果?培养孩子的推理能力,从易到难,步步深入。

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