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大班早期阅读活动:大口袋

编辑: 路逍遥 关键词: 大班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


平湖市百花艺术幼儿园 沈樱

教材分析:“袋鼠妈妈”一直是幼儿很喜欢的一个动物形象。孩子们都知道,袋鼠妈妈的大口袋里藏着可爱的袋鼠宝宝。所以,用“袋鼠妈妈”这个形象来贯穿整个故事,激发了幼儿浓厚的兴趣。在这个故事里,情节有趣、画面生动,请幼儿通过课件中的文字和图片匹配认读“妈妈”、“娃娃”。让文字和图片、故事内容结合起来,使幼儿在理解的基础上认识了生字。同时也让幼儿在这个活动中体验到了自身的快乐。

活动目标:

1、通过阅读画面,理解故事内容,并大胆地讲述袋鼠的大口袋。

2、通过开展给动物匹配汉字的游戏,初步认读汉字:妈妈和娃娃,喜欢阅读图书,引起幼儿对阅读汉字的兴趣。

3、体会父母劳动的辛苦,知道体贴父母并帮助父母做力所能及的事。

活动重点:激发幼儿对爸爸妈妈的热爱之情。

活动难点:通过课件中的文字和图片匹配认读“妈妈”、“娃娃”。

活动准备:1、配套课件,音乐《小袋鼠》

2、袋鼠头饰和有口袋的围裙一个。

教学过程

一、教师打扮成袋鼠妈妈,情景导入。

1、师:小朋友看看我是谁?(袋鼠妈妈)

谁愿意做我的袋鼠娃娃呢?我有这么多的袋鼠娃娃真开心,我们一起唱歌吧!(音乐起,师生边唱歌边表演《小袋鼠》)

2、师:袋鼠娃娃,你知道妈妈身上有一个什么吗?(大口袋)袋鼠妈妈的大口袋里可以装些什么呢?我们一起来看一本书,名字叫《大口袋》。

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