【活动目标】
1、幼儿在互相的交流中,了解老人们年纪大了,做很多事情存在着种种不便。
2、激发幼儿尊敬老人、关爱老人的情感。
【活动准备】
经验准备:让幼儿观察和讨论爷爷奶奶的日常活动。
物质准备:收集有关爷爷奶奶日常生活细节的信息(图画、文字记录)。
【活动过程】
一、出示爷爷奶奶图片,自然引入主题。
师:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子,和自己哪些地方不一样。(幼儿自由讲述。)
师:我们的爷爷奶奶年龄大了,需要我们的小朋友来帮忙。
二、我帮爷爷奶奶的忙(角色扮演)
师:想一想爷爷奶奶www.jy135.com做哪些事情不方便,我们可以帮他们做什么,两人结伴试做一下。(幼儿自由结伴扮演)。
师:我们小朋友在家里为爷爷奶奶做过什么事情,爷爷奶奶有什么反应呢?
师:爷爷奶奶年纪大了,我们小朋友要主动去关心爷爷奶奶(给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿),做个尊敬老人的好宝宝。鼓励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。
【活动延伸】
画画自己的爷爷和奶奶,表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下,画上的爷爷奶奶在干什么。(如:给花浇水、擦桌子、缝衣服)
大班社会教案:感知茶文化
大班社会教案:我爱我家
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/253117.html
相关阅读: