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托班科学教案:会唱歌的瓶宝宝

编辑: 路逍遥 关键词: 托班科学教案 来源: 逍遥右脑记忆


游戏活动:会唱歌的瓶宝宝(重点领域:科学)

一、活动目标:

1、乐意参与感知大小的活动,学习按大小匹配瓶盖。

2、学习拣豆子、拧瓶盖,发展小肌肉动作。

3、喜欢听各种声音,积累对声音的体验。

二、活动准备:

1、教、学具准备:

(1)动物果奶瓶、娃娃果奶瓶(大、小两种)数量与幼儿人数相等。

(2)各种饮料瓶数量与幼儿人数相等。

(3)豆类、塑料小鱼、木珠、硬币等。

三、活动过程:

1、幼儿尝试匹配瓶盖。

(1)引导幼儿向客人老师问好。(客人老师好)

师:今天瓶宝宝来和我们做游戏了,咦,瓶宝宝的帽子到哪儿去了?我们来帮它们找一找,找到以后给它戴上去。

(2)幼儿尝试盖瓶盖,教师巡回观察指导(你这个帽子合适吗?你觉得怎样?再换一个试试)

请两位幼儿上来。

师:他们俩的瓶宝宝有什么不一样啊?(大小不一样,一个大、一个小)

大瓶宝宝应该戴什么帽子?(大帽子)小瓶宝宝应该戴什么帽子?(小帽子)

师:瓶宝宝都找到帽子了,瓶宝宝说谢谢你们,让我们来抱抱瓶宝宝,亲亲它,让它们躺在你的腿上睡会儿觉。

2、装物品,摇一摇,感知声音。

(1)师:听,我的瓶宝宝开始唱歌了,你们的会唱吗?(教师摇装有豆子的瓶子)

我的瓶宝宝为什么会唱歌呢?

师:让我们来看一看,拧拧,拧开来。

师:哦,你们看,是什么呀?(豆子)原来瓶宝宝吃了豆子呀。

教师喂豆子:“瓶宝宝,吃豆子,一口一口吃豆子。”

(2)幼儿操作,教师巡回观察指导。

请你们也来喂瓶宝宝吃豆子,让瓶宝宝唱歌吧。

师:让我们一边喂一边说:“瓶宝宝,吃豆子,一口一口吃豆子。”

师:你们的瓶宝宝吃饱了吗?让我们把帽子戴上,拧拧,拧拧紧。

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