二、鼓励幼儿从力所能及的事做起,开展“环保小能手”环保教育活动。每次进盥洗室,我们引导孩子节约用水,每次走出教室,我们定会让孩子检查教室的灯是否关了。不管是在教室、户外,还是在哪儿,在鼓励孩子不乱扔垃圾的同时,比比谁的眼睛亮,发现地上偶有的废纸并能主动捡起……
二、环保教育走入家庭。
我们利用多方途径,来获取家长对我们环保教育活动的支持。比如引导幼儿从生活小事做起,与家长共同做一些环保小事,收集废旧挂历纸做手工材料或用反面画画;外出游玩时不乱丢废物弃物等,从小事做起为环保尽力。同时我们发校讯通,鼓励家长和孩子设计环保标志设计活动等,增强家长和孩子们的绿色环保意识。
四、由废旧物品充当主角的活动区。
我们力求把一些废旧材料变废为宝,比如我们的美容院里,各种洗发水、渚哩水等都是孩子们从家里带来的用过的空瓶子,吹风机也是旧的;娃娃家的橱柜、凳子都是用盒子改装而成的;运动区的是孩子们小时候用的奶粉桶……
环保行动不只是绿色环保教育周要做的事,而是一项久远的行动,我们会带领孩子一直走下去,让更多的人都参与到我们的行动中来!
远足踏青,环保护绿(中班组)
大班“弯腰行动,净化环境”活动方案
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/253397.html
相关阅读: