【活动设计】
现在家庭独生子女越来越多,很多家庭都是以孩子为中心,对孩子百依百顺,这样对孩子的成长是极为不利的。为此设计了这节活动,让孩子体会一下父母对我们的爱,并从此知道尊重孝顺父母和长辈。
【活动目标】
1、理解故事内容,试着跟老师复述故事。
2、通过欣赏故事,体会父母对我们的爱,并教育幼儿知道感恩。
3、鼓励幼儿做一件力所能及的事,告诉家长自己长大了,可以帮助父母做事了。
【活动重点】让幼儿表达一下父母都为我们做过什么事。
【活动难点】让幼儿为父母做一件事,回报一下父母对我们的爱。
【活动准备】
1、《小熊想家》故事课件幼儿操作材料。
2、提供幼儿模仿给父母洗脚的水盆,为父母洗水果的工具,小椅子等。
【活动过程】
一、开始部分。
引出课题:小朋友,昨天老师看见小熊一个人在森林里哭了,你们想知道小熊为什么一个人在森林里哭吗?
二、基本部分。
1、出示《小熊想家》课件,幼儿欣赏。
2、教师提问引导:
(1)小熊为什么一个人到森林里去了?(小熊和妈妈生气离家出走了)
(2)小熊为什么要离家出走?
(3)小熊的做法对吗?www.jy135.com为什么?
(4)小熊看见松鼠一家甜蜜地在一起,他怎么想的?
(5)小熊后来怎么回的家?他和爸爸妈妈怎么说的?
3、幼儿在老师的引导下看着操作材料试讲一下故事。
小熊离家出走是对是错?小熊妈妈不让他吃那么多冰淇淋对不对?为什么?
4、让幼儿都说一说在家里父母都为我们做了什么事?我们和父母生气过没有?
教师小结:父母为我们做了那么多事,父母是那么的爱我们的,那我们应该怎样回报一下父母呢?
三、结束部分。
让幼儿说一说,我们想为爸爸妈妈做点什么力所能及的事,回报一下爸爸妈妈。
【活动延伸】
幼儿利用准备的操作材料,模拟示范为爸爸妈妈做一件事,证明自己已经长大了可以帮爸爸妈妈做事了,知道心疼父母了,很愿意为父母做事!
【活动反思】
通过此次活动,幼儿提高了动手能力,也知道父母每天的工作和做家务很辛苦,愿意为父母做事了,每天利用课余时间我都要问他们:昨天晚上回家都帮爸爸妈妈做什么事了?孩子们也养成习惯,早上来就向我汇报自己昨晚为父母做的事,我会一一鼓励,还在班级表扬他们,孩子的感恩心也越来越强了。
社会传统美德教案:小蚂蚁赶路
社会关爱教案《特殊的朋友》
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/256370.html
相关阅读: