【活动目标】
　　1、能说出交通标志的外形特征和含义。
　　2、尝试制作活动室的安全标志。
　　【活动准备】
　　交通标志图片、画笔、记录表《要小心的物品》。
　　【活动过程】
　　1、我认识的交通标志。
　　出示交通标志，请幼儿说一说交通标志的外形（圆形、三角形、长方形）及其含义。
　　归纳这些交通标志的规律：外形简单，颜色有红、黄、蓝、白四种颜色。
　　颜色和外形：红色的圆形表示禁止；黄色的三角形表示警告；蓝色的长方形表示指示。
　　2、观察活动室环境，寻找安全隐患。
　　想一想：活动室里有哪些东西可能会造成危险？（幼儿边说教师边记录幼儿说出的危险物品）
　　分组到活动室的各区域、各角落找一找你，看看有哪些东西会造成危险，并记录在《要小心的物品》统计表中。
　　3、展示幼儿的记录表，并分享应该注意哪些事情才不会造成伤害，如：
　　正确使用剪刀、订书机。
　　豆子、卫生纸等不能塞进鼻子和耳朵里，也不能吞到肚子里。
　　玩具和钱币等不能放进嘴巴里。
　　不拿剪刀、筷子等尖利和细长的东西奔跑，以免戳到自己和别人。
　　线和绳子不能缠到脖子上玩。
　　不能乱丢东西，以免不小心踩到而滑倒。
　　洗手时要注意尽量不要把水弄到地上，以免滑倒。
　　【附】《要小心的物品》统计表

要小心的物品在哪找到它的物品的数量1、  2、  ……  

　　①认真寻找有可能的危险物品。
　　②将在不同地方找到的相同物品归类计数。
　　③根据表格的项目对应填写，可以写字，也可以画图画。

要小心的物品在哪找到它的物品的数量1、  2、  ……  统计和记录时的要点：

中班安全教案??安全过马路
中班安全教案：文具不能咬

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/256403.html

相关阅读：