活动目标：
1.初步建立爱护花草的观念。
2.了解一些日常照顾花草的简单方法。
3.知道花草树木是我们的朋友，要爱护它们。
活动准备：
1.一盆折断的花(其中花朵是用折纸方法作成的、可以修复的)，几个用可乐瓶子制作的洒水壶。
2.幼儿用书：《花宝宝笑了》。
活动过程：
1.出示被折断的盆花，引导幼儿讨论。
up2教师：小朋友们，看小花怎么了?它会说什么呢?
up2教师：是谁把花弄成这个样子了?这个摘花的人做得对吗?为什么?
up2教师小结：花园里的花宝宝真好看，我们都喜欢，这些花宝宝不但把我们幼儿园装扮得很美丽，而且也把我们的城市装扮得更漂亮。所以，花儿好看，大家都不能摘，应该爱护它们，让它们长得更美丽。
2.了解简单的照料花草的方法，学习照料花草。
up2教师：我们应该如何照料这些美丽的花宝宝，让它们开放得更加美丽呢?
社会：保健医生本领大
小书包（幼小衔接）
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/257879.html
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