活动准备:
教学挂图、幼儿用书。
活动过程:
一、谈话:
“小朋友们,玩完玩具后你会整理玩具吗?你是怎样整理玩具的?整理后你会把玩具放回原处么?
二、出示教学挂图,让幼儿观察理解。
1、 观察第一副图,提问:“图上的小朋友发生了什么事?”
收拾整理玩具时能不能乱扔?要怎样整理玩具?
教师小结:整理玩具时要轻拿轻放,不能乱扔,整理时要把玩具分类摆放,把玩具放到原来的地方。
2、 观察第二幅图,提问:
莎莎怎么了?她为什么摔倒了?
教师小结:玩玩具时,玩具要及时整理,散落在地上的玩具很容易绊倒小朋友,给小朋友带来危险。
三、在老师的指导下完成P9的练习。
小班安全教育活动:桌布不是玩具
中班安全教育--《好玩的皮球》
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/258701.html
相关阅读: