活动内容:古诗:望庐山瀑布
活动目标: 1.诗配画的形式,增强古诗的感染力,提高幼儿诵读古诗的兴趣。
2.能理解古诗所描绘的壮观景色,感受诗人对
祖国大好河山的热爱之情。
3.认读理解关键诗句,字,体会诗文意境的美好。
活动准备:活动前:师查找资料。来进一步理解古诗的所描
绘的意境。
材料:诗配图(将课文图字放大)黑板上写着古诗,教材人手一分,字卡(银)古典音乐(古筝曲),CD碟,
活动过程:
一.、谜语导入,让幼儿初步感受瀑布,激发幼儿的兴趣。
小朋友。今天我们来猜个谜语哦,要认真听哦,在猜猜是什么?????
二,出示瀑布的图片,进一步引导幼儿认识瀑布。
小朋友.你感觉瀑布是怎样的呢,谁能来说说:
师小结:它又高又宽,气势宏大,景色非常美丽壮观。往美丽壮观\瀑布,用耳去听一听,去领略一下那儿的风光吧,请同学们等会儿把、听到的告诉大家.
三在音乐的伴奏下,幼儿认真听CD,完整听古诗,
这首古诗让你感觉怎样呢?描写什么呢???
师小结:有听到飞流直下三千尺等内容,那我们在学古诗之前先来认识一下新字,小朋友are youready,go!!
四、学习字词,初读课文。
1.出示字卡"银"引导幼儿进行认读,组词,说一句完整话,
(1)以变魔术的形式,引导幼儿认读"银".、
小朋友,ONE,.TWO,SHREE 变变变,读什么呢OK!VERYGOOD.
中班儿歌《花灯谣》
大班语言教案:猜猜我有多爱你
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