1、 仔细观察画面内容并大胆讲述。
2、 引导幼儿学说小动物讲话。
3、 教育幼儿做事要细心，不做马大哈。
活动准备：课件，电脑
活动过程：
1、导入活动：“今天吴老师给小朋友带来了一个很好看的动画片，请小朋友看看动画片里有谁？发生了什么事情？”
2、幼儿看完后自由讲述。
3、“动画片里到底讲了一件什么事情呢？我们在一起来看看吧。”
图一：“小猫到哪里去？看见了谁？”
“小猫去干什么？它忘了什么东西？”
“蝴蝶会对小猫说什么呢？”
图二：“又来了一只小兔，小兔从哪里来？你是怎么看出来的？”
“小兔在路边发现了什么？会说什么呢？”
“小兔时怎么做？怎么说的？”
图三：“又来了一只小狗，小狗发现了什么？会怎么说？”
“小狗又是怎么做的怎么说的呢？”
快乐阅读活动：机器人
语言活动：小猪变形记
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/260547.html
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