训练幼儿遵守规则意识。
2、复习徒手操,重点引导幼儿学会节奏快的做操同时,要学会动作做标准。
3、引导幼儿认真做操。
二、基本部分。
1、交待体操的名称。
今天我们手上都拿着一个皮球。
你们知道皮球我们拿来做什么呢?(我们用这个皮球来学习球操)
请小朋友认真看看老师是怎么做的?(教师示范球操一至三节)。
2、教师示范球操第一至三节,引导幼儿认真观看,边讲解边示范动作要领,注意观察幼儿的动作是否正确,提醒幼儿掌握动作要领。
3、讲解动作要领。
第一节:上肢运动。两臂前平举时与肩平。第二节:下蹲运动。下蹲时脚跟不要离地,上体要直。第三节:体侧运动。上体侧屈,不能朝前弯腰或向后转体。4、请幼儿听教师口令学做第一至三节,纠正幼儿不到位动作。
引导幼儿手伸直时一定要伸直,不可以弯弯的不好看。
三、放松活动
教师带领幼儿整理队伍,简单讲评活动情况,表扬动作做的漂亮,姿势正确的幼儿,带幼儿放松身体。
小朋友锻炼的累了,我们一起拍拍手,摆摆头、扭扭腰、甩甩手臂好吗?一二拍拍肩、三四拍拍腿、
五六甩甩手、七八扭扭腰。
活动延伸:
引导幼儿户外活动时复习球操。
引导幼儿回家把自己学会的球操回家教给爸爸妈妈做。
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中班体育锻炼意识活动教案:蟋蟀找家
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