活动目标:
1、复习20以内的单双数,进一步了解单、双数的意义。
2、会运用标记记录得球分数,并尝试用累加的方法统计分数。
3、能遵守游戏规则,认真倾听操作要求,体验与同伴合作的快乐。
活动准备:
1、知识经验:已经学过20以内的单双数。
2、教具:投篮6个、小篮球6个、教师范例大记录卡1张、幼儿操作记录卡6张、记号笔6支、数字卡(1——20)。篮球比赛DVD。
活动过程:
1、玩游戏“抱一抱”,复习20以内的单双数。
(1)规则:教师任意出示1—20中的一个数字,幼儿根据数字做相应的动作。(单数——自己抱一抱,双数两个人抱一起)
(2) 游戏反复进行,教师不断变化数字,期间问幼儿为何要自己抱住自己或两个人抱在一起的理由。
2、播放篮球比赛DVD,引起幼儿兴趣。
“刚才看到的是什么比赛?你喜欢篮球赛吗?谈谈你对篮球赛的认识。”
3、告诉幼儿:“今天我们班要开展一次投篮比赛哦!”
发球员比赛号码,玩奇、偶数的游戏。(了解单数又叫奇数、双数又叫偶数。)
4、分组比赛:投两分球。
大班数学活动《学习7的组成》
数学活动:比较轻重
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/266163.html
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