活动目标:
1、激发从小热爱劳动的品质和体验劳动的辛苦。
2、学会相互传递的搬运方法。
3、培养相互合作的能力。
活动准备:
1、课件:“各种各样的房屋”、场地布置“建筑工地”。
2、录音机、《兔子舞》、《加油干》音乐磁带,动物胸卡若干。
3、各种大小不一的纸箱、纸盒及胶带、绳子、剪刀等。
活动过程:
一、 热身
教师带幼儿开汽车进入活动室,随音乐《兔子舞》进行热身活动。
师:孩子们,我们随着音乐一起开着小汽车进入活动室好不好?
幼:好!
(随音乐进入场地后作“擦汽车”的热身律动。)
二、 引发兴趣,自由讨论
1、 请幼儿观看课件录象《各种各样的房屋》。
师:刚才我们活动了身体,是不是感觉身上暖暖的?
幼:是。
师:接下来该活动一下我们的小脑筋了,老师有个小问题“你们的家住在楼房还是平房?”
幼:我家是平房。
幼:我家住在楼房里。
幼:我的家也是楼房。
……
师:是吗?你们知道吗?除了我们住的楼房、平房外,还有许多各式各样的房屋,你们想不想看看?
幼:想!
师:老师给你们带来了一段关于各种房屋的录像,在看之前,我有小要求“看的时候要安静,不说话,否则会打扰其他小朋友。还要记住你都看到了哪些房屋,一会儿告诉老师。”
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