日前,社会上的“防非”宣传开展的轰轰烈烈、热火朝天,这对我们的孩子也产生了很大的影响,因为这涉及到每一个人,所以很多的“防非”措施也在孩子的身上有了很好的体现,这使我们的孩子在不断接受不同刺激的同时,也会尝试着去关注这件事。在这种互动中,孩子们也积累了一些有关“防非”的经验,那么这个活动就能帮助幼儿很好地来交流自己的这些经验,以此来达到共享和督促的作用。 二、活动目的: 1、通过竞赛性的游戏与合作的表达表现活动来帮助幼儿进一步了解“非典”的相关知识
2、增强幼儿的自我防范意识,培养幼儿良好的个人生活习惯 三、活动准备:三色旗子、五角星、幼儿绘画用的纸和笔、订书机 四、活动过程:
(一)、“防非”竞赛
1、抢答题
2、轮答题
根据各组幼儿的回答来给予奖励,比一比哪一组幼儿回答的好
(二)、合作表现:“防非”宝典
1、引导幼儿以小组的形式制作“防非”宝典
2、鼓励幼儿在商量的基础上表达出不同的“防非”措施
(三)、“防非”宣传员
鼓励幼儿大胆地向弟弟妹妹宣传有关“非典”的知识
石头
买花事件
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