重、难点分析:重点:了解动物过冬的不同方式。
难点:归类操作,讲述理由。
活动准备:1.让幼儿和家长一起收集动物图片并让幼儿了解一些动物过冬的知识。
2.“小动物过冬”视频和ppt.
3.动物操作卡片若干和操作板2个
活动过程:
㈠ 导入
1.谈话导入;“小朋友,现在是什么季节?你感觉怎么样?”(冬天,天气很冷)。
2.寒冷的冬天到了,我们穿的服装也有了变化,穿上了什么?(棉袄、棉鞋、棉裤)外出时你戴了什么?(帽子、手套和围巾)除了穿棉袄、戴帽子、手套可以让我们暖和以外,我们还可以怎样取暖呢?(开空调、取暖气、炉子、多锻炼身体等)
㈡展开
1.让幼儿根据已有知识经验讲述动物过冬的方法。
人们真聪明,想出了很多取暖的方法,让自己的冬天过得有趣和快乐,那你们知道小动物是怎样让自己安全过冬的呢?(鼓励幼儿大胆说)
2.看《动物过冬》视频,了解动物过冬方法。
师:小朋友们讲了很多动物过冬的方法,你们掌握的知识可真多,下面我们通过视频来具体看一下小动物们是怎样过冬的。(播放视频)
分段播放视频并依次提问:
⑴小蜜蜂和蚂蚁是怎样过冬的?
小结:在冬天,蚂蚁、蜜蜂的食物很少,所以就提前把整个冬天的粮食都准备好在自己洞里过冬。
⑵青蛙和蛇是怎样过冬的?(青蛙是钻在泥土里冬眠过冬的,蛇是集体冬眠的,它们互相搂抱在一起冬眠,春天再醒来,那样可以取暖,提高温度,如果蛇单独过冬就会冻死的。)
小结:青蛙、蛇、乌龟它们在冬天来临之前吃大量的食物,整个冬天都在睡觉。
⑶燕子、大雁和丹顶鹤是怎样过冬的?
小结:秋天一到燕子、大雁、丹顶鹤就会迁徙到比较温暖的南方去过冬,等到春暖花开的时候再飞回来。
⑷那狮子、狐狸、狗是怎样过冬的?
小结:在秋天狮子、狐狸、狗等动物就长出又密又长的新毛,穿上新皮袄准备过冬了!
总结动物过冬的几种方式:
通过看视频我们知道动物都有自己的过冬方式:像蚂蚁、蜜蜂的过冬方式叫躲藏过冬,青蛙、蛇、狗熊的过冬方式叫冬眠过冬,燕子、大雁、丹顶鹤的过冬方式叫迁徙过冬,狮子、狐狸、狗是换毛过冬的。它们用这些方法过冬是为了适应冬天寒冷的环境,保护自己。
3.播放ppt,让幼儿了解更多动物的过冬方式,并渗透归类。
除了视频中看到的动物过冬方法,还有很多常见动物,它们和谁的过冬方式相同呢?我们来看一下。
幼儿看幻灯片,教师简单向幼儿介绍这些动物的过冬方法,并引导幼儿根据过冬方式归类。
蝙蝠也是冬眠的。它在山洞里用后足的尖爪攀住石缝,头朝下悬在空中,一“吊”就是半年。
还有刺猬冬眠时,蜷缩一团,远看好象一个大绒球。冬眠中的刺猬会偶尔醒来,但不吃东西,很快又入睡了。冬眠的刺猬如果过早醒来会被饿死的。
松鼠在快入冬时把找好的食物分散挖洞埋起来,然后到了冬天,在树洞里睡大觉,饿了就起来把埋好的吃的挖出来吃。
4.游戏“给小动物找家”,巩固所学内容。
请每个小朋友将动物卡片按照动物的过冬方式进行分类,贴到展板上,然后请幼儿当小评委,评判分类分类结果并改正。
㈢结束
教师小结:除了我们刚才看到的几种动物的过冬方式,还有很多其它的过冬方式,回家可以让爸爸妈妈陪你们到电脑、图书上找一找。动物是我们人类的朋友,我们小朋友要爱护它们、保护它们。
花沟镇中心幼儿园大班科学教案巧顶纸板
大班科学《认识球体、圆柱体》
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