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彩色世界的主题活动反思

编辑: 路逍遥 关键词: 小班主题教案 来源: 逍遥右脑记忆


五月份教育环境创设与分析

??主题教育活动“彩色的世界”

小四班   郭友青    春季过后,夏季悄悄的来临,孩子们的服装变的绚丽多彩,颜色繁多起来,由于小班幼儿年龄较小,对于颜色非常敏感,颜色的变化使他们感到兴奋、新奇,由此产生浓厚的探索欲望,于是我们根据幼儿的需要生成了《彩色世界》这一主题活动,让幼儿在玩玩做做中认识颜色,在快乐的活动中感受色彩带来的美,使幼儿乐意用自己喜欢的方式创造性的表现色彩、美化生活

   夏季来临天气较热,于是在早操时有几个幼儿带了太阳帽,于是他们看到的一切颜色发生了变化,他们对于自己的发现感到惊奇、兴奋,于是我们便抓住幼儿的兴趣点,开展了《小兔找太阳》的教育活动,在活动中我先给幼儿讲述了故事《小兔找太阳》使幼儿对于太阳的颜色有一个初步认识,然后给幼儿准备了不同颜色的玻璃纸和太阳镜,带领幼儿到户外寻找太阳,,感受颜色变化给他们带来的快乐。

实录:

李彦姝:老师,快看,红红的太阳变成蓝颜色的了。

于飞: 我能给老师变出一个七彩太阳来。

王诗雨:老师,绿色的小草变成黑色的了。

  活动结束后,我们让幼儿对于自己的发现进行了记录,并把玻璃纸和太阳帽继续投放在科学发现区,鼓励幼儿发现更多的秘密并及时记录下来,在很大程度上调动了幼儿

 

热闹的马路"主题反思
小班主题娃娃家


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