进入大班后幼儿的动作协调和灵活性都有了明显提高，合作意识增强，因此我们选择游戏化的乒乓活动为班级健康特色。因为乒乓作为国球是一项极易普及和开展的优秀运动项目，它的开展既有助于孩子的体能发展，又有助于孩子的心理素质的提高。我们试图使乒乓活动这个体育项目融入幼儿园活动，加强对开展乒乓球活动的认识，探索、总结出一些幼儿喜爱的乒乓球游戏内容，关注幼儿在乒乓活动中的表现，促进幼儿乒乓技能的发展。同时结合个人课题《以班级健康特色为载体，促进幼儿乒乓技能的发展》，将班级的健康特色活动更加有计划、有目的地实施。
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