活动过程：
（一）游戏：吹泡泡
A、教师吹泡泡，幼儿捉泡泡。
B、引导幼儿观察：泡泡是什么形状的?手碰到泡泡会怎样?
（二）小鱼吹泡泡
1、观看PPT课件，着重让幼儿感受泡泡的色彩美。
2、幼儿尝试吹泡泡：
请个别幼儿尝试吹泡泡，了解吹画的方法:整个吸管口粘上颜料，在画纸上轻轻地吹。
3、幼儿自由选择画纸玩吹泡泡的游戏：
提醒幼儿，想换颜色时，要将用过的吸管扔到垃圾桶里，重新拿一根干净的吸管吹泡泡。
（三）作品欣赏：
1、幼儿围着作品自由欣赏，并说说自己喜欢的作品，体验作画的快乐情绪。
2、听着音乐玩“小鱼游”的游戏。
有效的组织??手印热带鱼（美术活动《手印热带鱼》反思）
小班美术活动:好玩的滚画
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