活动过程:
(一)游戏:吹泡泡
A、教师吹泡泡,幼儿捉泡泡。
B、引导幼儿观察:泡泡是什么形状的?手碰到泡泡会怎样?
(二)小鱼吹泡泡
1、观看PPT课件,着重让幼儿感受泡泡的色彩美。
2、幼儿尝试吹泡泡:
请个别幼儿尝试吹泡泡,了解吹画的方法:整个吸管口粘上颜料,在画纸上轻轻地吹。
3、幼儿自由选择画纸玩吹泡泡的游戏:
提醒幼儿,想换颜色时,要将用过的吸管扔到垃圾桶里,重新拿一根干净的吸管吹泡泡。
(三)作品欣赏:
1、幼儿围着作品自由欣赏,并说说自己喜欢的作品,体验作画的快乐情绪。
2、听着音乐玩“小鱼游”的游戏。
有效的组织??手印热带鱼(美术活动《手印热带鱼》反思)
小班美术活动:好玩的滚画
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