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大班手工活动教案:特产包装盒

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园剪纸手工活动 来源: 逍遥右脑记忆


活动目标:1、根据家乡的外形,味道等特征设计包装图案。2、尝试用各种材质装饰包装盒,体验做手工的快乐。活动准备:特产盒子、教学剪刀、画纸、蜡笔。活动过程:一、出示盒子,引出课题。

1、把特产盒子散放在教室四周(也可以放在不同的地方)。

教师:看看我们教室里多了什么呀?它们是用来做什么的呢?

2、逐一出示包装盒,引导幼儿观察,说说它是装什么特产的。

教师:你们怎么看出来这盒子里装的是什么呢?这个盒子上面画的是什么?是什么意思呀?它是装什么的呀?这个盒子上的图片是什么呢?上面写的是什么字呀?

3、教师小结:盒子外面要画上里面装的东西的图片,画上去,大家才知道里面装的是什么。还要在盒子上名字。盒子里如果是很好吃的东西,要把东西得让让觉得很好吃,如果是很香的东西,要画得很漂亮,让人感觉到它的香味。

二、幼儿观看幼儿用书。

1、幼儿观看书上的盒子, 说说书上的盒子是怎么设计的。

2、教师:书上有很多漂亮的盒子,我们来看看它们是怎么画的,用了什么颜色。

三、幼儿看挂图的制作步骤,进行包装盒的制作。

1、幼儿讨论制作的内容。

教师:我们的家乡有很多特产,想请小朋友来设计盒子,你想怎么设计呢?(幼儿讨论家乡的特产,并说说自己想设计的主题。)

2、出示材料,介绍材料。

教师:老师这里有空白的纸盒、画笔、剪刀、白乳胶,请小朋友看挂图上的制图步骤来做漂亮的盒子。小朋友先在白纸上画团,画好涂上颜色,再把它剪下来,贴在盒子上进行装饰。

3、幼儿制作盒子。

4、请先制作好的小朋友还可以,通过绘画的形式进行设计我们瑞金的各种特产包装盒。

四、展示作品。

把做好的盒子放在教室周围,幼儿学习的时候可以进行欣赏自己做的盒子。

五、展示幼儿的作品。

1、刚才小朋友很认真设计了各种特产的盒子,现在我们一起来看看哪个小朋友设计的特产盒子最好。

2、评价幼儿作品,表扬做得好的小朋友。

3、带领幼儿整理收拾材料。

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