2.Afteryou!
班级:大三班 人数:33人
时间: 课时:30分钟
教师:
活动目标:1.理解词语含义,发音准确。
2.喜欢玩游戏,用英语玩角色游戏。
准备:图片、汽车方向盘、售票员。
活动过程:
一.出示图片
1.T: Morningkids.
C: Morning
2.T: Todayit’sasunnyday?
Let’splaytogetherok?
C:Ok!
二.老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处
T:Oh,what’sit?
C:panda fox dog……
T:为什么它们都到这里来了,我们应该把它们送到哪里呢?
C:动物园。
T:Yeszoo.
C:Zoo.
老师带领幼儿一起Gotothezoo.
T:Ok,Thisiszoo. Gotothezoo.
C:Gotothezoo.
三.老师和幼儿又来到图片B处。
T:Whatthis?
C:pig dog sheep……
T:咱们把它们送到那里去呢?
C:Farm!
T:Yes,farm.
C:Farm.
老师带领幼儿Gotothefarm.
T:Ok,Thisisfarm. Gotothefarm.
C:Gotothefarm.
四.游戏:Bus!
T:我们一起Gotothehome!
C:Ok!
A: Afteryou!
B: Thankyou.
C: Afteryou!
D: Thankyou.
E: ……
活动结束。
课后小结:通过本次活动,我班幼儿基本掌握了:
Goto….. Gotothe…. Afteryou!等简单的对话。活动过程中幼儿对送小动物回家特别感兴趣,
识字活动:动物游乐园
幼儿园大班游戏活动教案-串珠珠
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