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中班社会游戏活动 小小驾驶员

编辑: 路逍遥 关键词: 中班游戏教案 来源: 逍遥右脑记忆


小小驾驶员

作者:梁爱芹 单位:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园

设计意图

中班幼儿对各种汽车非常感兴趣,为了满足幼儿的需求和培养他们的交通规则意识,锻炼幼儿动作的灵敏性和合作能力,设计了本次活动。

活动目标:

  1、练习听信号走跑交替,锻炼动作的灵敏性和合作意识。

  2、乐意参与活动,知道遵守交通规则。(红灯停、绿灯行)

活动准备

音乐磁带:《我是小小交通警》《去郊游》,呼啦圈每人一个。红绿灯标志。 

活动过程:

  1、热身运动:

  幼儿在教师带领下,手持呼啦圈模仿开车的动作小跑步进入场地。放音乐《我是小小交通警》,教师带领幼儿随音乐作热身运动。

  2、 情景导入: 师:今天我做交通警察,你们愿做小小驾驶员吗(幼儿一起、愿意),驾驶员要听从交通警察的指挥。(是)“

 3、游戏《小小驾驶员》

 教师把红绿灯标志分别插入活动场地的四周,放音乐《去郊游》,幼儿按“红灯停,绿灯行”的信号,练习“开车”、“停车”。幼儿根据不同的指令,变换不同的交通工具。(也可两人合作,前面幼儿把呼啦圈套在身上,后面幼儿用手拉着前面幼儿的呼啦圈。)注意安全,防止幼儿拥挤,同时,还要遵守交通规则。游戏可反复进行。

活动延伸:教师把幼儿带回教室,看有关交通规则的动画片。以巩固交通规则。

 活动反思:游戏应根据幼儿的心理需求,培养他们的交往能力、合作意识,充分利用社会资源,培养他们遵守社会规则,激发他们对家想的热爱。

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