准备: 红豆豆、绿豆豆卡片（各色卡片为幼儿人数的一半）。场地中间画一个大圆圈，大圆圈两旁分别画一个红圈和绿圈，表示红绿两个篮子。
活动内容：
1、 今天咱们一起来玩个游戏，我来当豆妈妈，那你们就是我的？（豆宝宝）。我来看看，我的豆宝宝颜色还不一样呢！你们看看你们自己都是什么颜色的豆宝宝呀？原来我有红豆豆和绿豆豆两种颜色的豆宝宝。
2、 我的豆宝宝，咱们排好队来和妈妈一起走成圆。（教师一边说儿歌边来领幼儿走成圆）“豆宝宝，排好队，一个跟着一个走，走成一个大圆圈，跟着妈妈做游戏”（儿歌停止，幼儿找一个点站好）
3、 豆宝宝告诉妈妈，你们的小脚都在哪儿？咱们来比一比看看谁的小脚最灵活。（用“小脚走走”的儿歌，带领幼儿做准备动作）
4、 呀！大公鸡来了，他可最爱吃小豆豆了，怎么办？让我们赶快钻进土里藏好。一会妈妈去拣你们的时候，你再从土里钻出来，跟着妈妈走，妈妈要是没去拣你，你可千万不能动（教师和幼儿一起说儿歌“拣豆豆”）
5、 妈妈发现了一个好玩的地方，相待豆宝宝去玩，可是妈妈又怕路上有危险，妈妈先去看一看，然后用铃鼓发信号给你们，如果敲得慢，就证明有危险，那你们就要轻轻的走过来。如果妈妈敲得快，就证明没有危险，那你们就要快跑过来。提醒豆妈妈要听清信号，否则就会被大公鸡叼走。
6、 咦，那边有两个大篮子，看看他们是什么颜色的？红蓝子是谁的家？绿蓝子呢？现在妈妈要把红豆豆放进红篮子里。绿豆豆放进绿蓝子里。
7、 教师进行游戏总结，请豆宝宝和妈妈一起做放松动作。豆宝宝来跟着妈妈一起去喝点水吧！游戏自然结束。
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