2、乐意与同伴合作，分角色进行歌表演。
活动重点：
根据歌词内容创编合适的动作表现歌曲。
活动难点：
乐意与同伴合作，分角色进行歌表演。
活动准备：
钢琴
活动过程：
一、律动：《这是小兵》、《拍手点头》。
二、练声《火车快飞》、《小鸟醒来了》。
三、复习歌曲《春天》。
1、教师弹奏歌曲《春天》问：小朋友们还记得这首歌叫什么名字吗?你们能完整地演唱出这首歌曲来吗?
教师：这首好听的歌曲名字叫做《春天》，小朋友们跟着老师完整地唱一遍吧。
2、教师弹琴，幼儿完整地演唱歌曲。
四、创编表演。
1、教师：小朋友们唱得真好!老师还为这首歌曲编了好看的动作呢，请你们跟着老师边唱边表演吧。(教师组织幼儿一边演唱歌曲一边尝试用动作来表现歌曲内容。)
2、教师请个别表演得好的上前表演。
3、集体表演《春天》。
五、复习游戏《拉个圆圈走走》。
中班下册活动设计：歌曲《拉拉勾》
音乐活动中体验快乐??《双圈摇摆舞》活动反思
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/291921.html
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