活动过程:
1、 出示幼儿用书“播种豆子”页面,引起幼儿兴趣。
——这是什么呀?小朋友在干什么?
——他们是怎样播种豆子的?我们也来试试看。
——教师鼓励幼儿用动作和语言表达自己的想法。
2、 分享幼儿创编的动作,教师唱谱,引导幼儿尝试按节奏做动作。
——教师观察幼儿自由创编的动作。
——教师用语言和动作反馈并引导个别幼儿做出相应的动作。
——教师唱谱,引导幼儿尝试按节奏做动作。
——进一步提出动作节奏要求,教师唱谱,幼儿再次练习。
——随着音乐按节奏做模仿动作,注意按音乐节拍一下一下做动作。
3、 创编发芽、长高、吃豆的动作,随音乐做模仿动作。
——创编豆子发芽的动作。师:小豆子种到泥土里,你们猜一猜,小豆子会怎么样?
——教师出示图片,引导幼儿创编豆子长高的动作。师:小豆子发芽啦,经过阳光的照耀、雨水的滋润,小豆子长成了一棵小树苗,慢慢地越长越高,叶子越长越大。谁愿意做一做小豆子长高的动作?
——创编小朋友吃豆子的动作。
4、 鼓励幼儿在图片的帮助下把一系列的模仿动作连起来,跟着音乐做动作。
——教师引导幼儿随音乐,边看图片边模仿点豆的动作。
5、 请幼儿找空地方散点站,跟着音乐做动作。
——小豆子们,找个空地方站站好,我们一起来玩点豆的游戏吧。
大班歌唱韵律活动:秋天
大班律动舞蹈活动??小海军
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