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设计意图:
酸、甜、苦、辣几种味道是小朋友在品尝食品的过程中经常接触的。最近小朋友们也经常在一起议论,自己吃了什么,它是什么味道的,吃了以后是什么感觉。为了让小朋友更进一步的体验酸、甜、苦、辣几种不同的味道。并让小朋友用完整的语言把自己的体验和感受表达出来,特设计了本活动,旨在让小朋友通过活动发展语言表达能力、想象力,体验其中的乐趣。
活动目标:
1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦,增强幼儿的自信心和合作意识。
2、学习用“酸.甜.苦.辣”描述食物的味道。识字:酸.甜.苦.辣,通过感官知道它们的实际意义,能用这几个字组词.造句。
3、用感官感知各种水果.饮料.副食等的味道。发展幼儿活泼开朗的性格和口语表达能力。
活动准备:把教师布置成“福娃美食城”,各种食物。如:咖啡、糖水、话梅糖.牛肉干等。
活动过程:
1、听录音引入今天的活动内容:放鞭炮的声音,问幼儿“这是什么声音?”
“福娃美食城”开张了,福娃经理邀请我们大二班的小朋友当一回“小小品尝师”去食品城品尝一下美味佳肴,让我们出发吧。
2、观察美味佳肴
“福娃美食城”到了,让我们先看看各种美味佳肴吧!(带着小朋友一起参观美食城)
(1)这都有什么好吃的?
(2)你们想不想品尝这些美味佳肴啊?
(3)美食城里有许多好吃的事物,它们有不同的 ,小朋友可以去尝尝,用舌头去舔舔,它们是什么味道的,去感受吃了不同味道的食物有什么不同的感觉。(自由品尝)
大班语言活动:快乐的春游
大班语言活动:不一样的我
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/299924.html
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