单位 合兴幼儿园
班级 小班
设计者 张 娟
设计思路：汽车是幼儿生活中非常熟悉的交通工具，每个幼儿都有与汽车接触的经验。通过“我是小司机”的主题活动的开展，在一系列的“马路上的车”，“我是小汽车”，“运货卡车工作忙”，“停车场里汽车多”等活动中，发现幼儿对汽车非常感兴趣。3岁的孩子认识活动基本上是在行动过程中进行的，并且思维大多由行动引起，往往会先做后想，或边做边想。根据幼儿的年龄特点，结合“我是小司机”的主题活动和本班幼儿的特点，设计了“给汽车宝宝安装轮子”的活动。通过给汽车包宝宝安装轮子这条主线引出，引发孩子为不同大小的汽车安装大小不一的车出轮的愿望。
活动目标：
1、感知圆形的特征，能找出大小不同的汽车相对应的车轮并粘贴。
2、愿意尝试操作，喜欢与同伴一起游戏。
活动准备：
1、 画两辆汽车，车轮分别为正方形、三角形。
2、各种形状的积木若干，每个幼儿一张大小不一、红黄绿不同的的汽车图片与轮子。
3、《汽车开来了》的音乐磁带，红黄绿三个停车场。
活动预设
价值分析
（包括主要环节、关键问题与教师小结，力求简明、清晰）
一、 在探索中感知圆形的积木会滚动。
1、宝宝们，把眼睛蒙起来，今天老师给你们带来了好玩的玩具，看看是什么呀？（积木）老师给你们准备了三角形、正方形、圆形的积木，你们放在地上滚一滚，看看那种积木会滚的？（幼儿自由操作）
2、宝宝们看一下，老师这里哪一种积木会滚的？（圆形的）
3、我们拿一个圆圆的积木在桌上滚一滚，边便滚边说：轱辘辘、轱辘辘。
4、好，圆形的积木要回家了，我们把它送回家吧。（请幼儿把积木放回蓝子里）
小班数学活动《有趣的五彩石头路》
计算活动：看灯笼找算术题
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/300286.html
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