设计意图：在平常的教学中,我们发现孩子们对警察、消防队员、解放军都特别的崇拜。在他们的眼中，警察(消防队员)是多么的了不起啊!每个孩子都期望自己快快长大进入成人的世界。www.jy135.com为此，在“各行各业”主题中，我们设计了《英勇消防员》这个社会、安全教育活动，把认识了解消防员工作和学习消防安全常识的教育融合起来，首先通过认识消防队员，知道他们的工作任务是救人灭火和预防火灾，了解预防火灾的简单知识，其次，强调了解火灾带来的危害，然后开展消防演习游戏，让幼儿掌握逃生自救常识和防火、灭火常识,为幼儿一生的健康发展奠定基础。

活动内容：

尊重职业——《英勇的消防员》

活动目标：

1、让幼儿了解消防员的工作特点和重要性;

2、让幼儿知道当遇到火灾险情时要拨打火警电话119，增强消防安全意识，懂得火灾时的一些自救方法;

3、让幼儿掌握2—3中火灾自救的方法。

4、激发幼儿对消防员的热爱和崇敬之情。

5、培养合作能力和勇敢坚强的良好品质。

活动准备：

1、CAI课件：《英勇消防员》、《消防员救火前的准备》、《火灾时的自救方法》关于消防员救火救人的真实场景的视频资料。

2、幼儿已有经验准备：了解幼儿园的消防设施，会使用小型灭火器;熟练掌握各种姿势的钻爬动作。

3、游戏器具准备：

①自制玩具：消防背心，呼吸器若干份，水管4根。

②实物：灭火器2个，轻便梯一架;矿泉水瓶、水桶、毛巾、彩色丝巾等。

4、场景准备。

活动过程：

(一)与幼儿观看CAI课件《英勇消防员》的画面，了解消防员救火的过程，并提问：

(1)在救火的过程中消防员做了哪些事情?

(2)救火危险吗?为什么?

(3)消防员叔叔是怎么做的呢?

(4)在消防员的努力下，火灾场面发生了哪些变化?

(5)如果没有消防员叔叔来灭火会怎么样呢?

小结：如果没有英勇的消防员来灭火，后果将不堪设想。他们为了抢救群众和财产，面对火灾毫不害怕，勇敢地冲进火场灭火、救人，他们的工作是多么重要多么光荣啊，我们都应该感谢和尊敬他们。

“三爱三节”主题活动方案
玩具置换活动，丰富幼儿角色体验

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/303120.html

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