《会游动的小岛》是大班的一个语言活动,故事简单明了,图片生动丰富,适合大班幼儿的年龄特点。活动通过一个小岛为出发点,带领幼儿领略了整个故事的有趣情节,同时诱发了幼儿讲述的积极性和创造的主动性。活动的主线为逐步观看大图片、理解图片内容——完整欣赏图片,大胆讲述故事——人手一本小图书,自由讲述故事——重组图片,改编故事情节。让幼儿系统地、细致地学习这一故事内容,在游戏的过程中体验语言带来的丰富魅力。
活动目标:
1、能仔细观察故事图片,并根据自身的理解进行描述。
2、能用完整、连贯的语言表达自己的想法,并愿意与同伴分享。
3、重组图片,展开合理的想象,编出不同的故事情节。
活动准备:
故事大图片一套,幼儿人手小图片一套。
活动重难点:
熟悉理解故事图片内容,并进行创造性地讲述。
活动过程:
一、观看图片,激发幼儿看画面讲故事的兴趣。
1、教师出示图一
提问:你从这幅图片上看到了什么?
2、教师出示图二
提问:这时,发生了什么事情?
3、请幼儿集体讲述图1、2,并猜测接下去会发生什么?
大班绘本活动《一本没有人打开的书》
大班绘本故事《亲爱的小鱼》
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