六一儿童节就要来到了，色彩缤纷的气球闯进了孩子们的世界，气球都可以用来做些什么？都有哪些有趣的玩法？这中间隐藏着什么样的科学道理？这些都是孩子最感兴趣的问题，因此我设计了这次科学活动。

2、选择孩子们最熟悉、最喜欢的气球作为活动的载入点，引导孩子尝试气球的多种玩法，探索玩气球游戏中隐含的科学道理，培养孩子玩中动脑的科学意识。

3、活动中，充分给孩子提供合作的机会，让孩子体验共享、合作的愉快情感。

活动目的：

1、享受科学小实验的快乐。

2、培养探索精神。

3、进一步培养孩子的合作意识。

活动准备

1、课件《有趣的气球》

2、气球若干、充气机、轻快的音乐、彩笔、线、面巾纸、硬纸片等辅助材料。

活动过程

1、 欣赏多媒体，引出活动内容。

师：“小朋友喜欢老师带来的礼物吗？你们可以选择自己最喜欢的一种气球，摸一摸有什么感觉？”

大班科学活动：磁铁真神奇
科学《各种各样的鞋》2008年下学期教学评比活动设计

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/305619.html

相关阅读：