《一本没有人打开的书》是一个充满神奇色彩的书名,也是一个满怀期待、驰骋想象的话题。书中用最简洁的线条,最直白的语言,勾画出一个充满想象力的儿童世界。只要每位小朋友用心地读故事中的每一句话,就会不停地读下去,并对故事展开丰富的联想,它可能描绘的是孩子的一个梦,也可能是我们想象的任何情节。
我根据故事的情节对绘本进行分段教学,运用猜测、讨论等方式引导幼儿合理想象并创编故事,从而为绘本蒙上了一层更神奇的色彩。
活动目标:
1、阅读绘本,通过想象大胆地表达自己对故事的理解与感受。
2、通过看图和猜测阅读,想象故事情节,提高想象力和口语表达能力。
3、体验与同伴共同阅读的快乐。
活动准备:
1、PPT演示文稿。
2、风娃娃一个。人手一本书。
活动过程:
一、 观察封面,展开想象。
1、小朋友都喜欢看图画书,今天,老师又给你们带来一本图画书,想看吗?(出示封面)
2、看看上面有哪些字宝宝?
3、这本书叫《一本没有人打开的书》,读了这个书名,你有什么想法吗?(幼儿自由讲述)
4、噢,这本书没有人打开过,那么该怎么看呢?想想可以请谁来帮忙?(教师出示风娃娃)
大班童谣活动??小熊过桥
大班看图讲述:会游动的小岛
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/311120.html
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