建议年龄段:中班
活动目标:
1.理解故事内容,体验手部动作与影子之间的关系。
2.萌发对手影游戏的兴趣。
活动准备:
1.已有做手影游戏的经验。
2.挂图第19号,幼儿活动材料第三册第31-32页。
3.故事磁带、手电筒若干。
活动过程:
一、它们是谁,引起兴趣
1.师出示挂图,幼儿观察并自由交流。
师:今天,老师带来了一个故事,我们先一起来看看,好吗?
有什么不懂的可以和边上的同伴相互交流一下。
2.师根据幼儿的热点话题设疑。
师:你看到了什么?
新房子中为什么总会出现黑影?
它们到底是谁?
二、谁是新邻居,理解故事内容
1.幼儿带着问题,边看挂图,边完整欣赏故事。
师:那么它们到底师谁呢,我们一起来听听故事里师怎么说的,好吗?
2.提问,理解故事内容
师:哪些小动物成了新邻居?
房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事?
新房子里住的究竟是谁?
中班语言教学活动《邵伯铁牛的传说》
中班语言《小熊住山洞》修改稿
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