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小班操作活动:美丽的花

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


活动目标:1、学习在“太阳花”的基础上插出有多层花瓣的花朵。2、通过观察PPT,了解花瓣的层次关系,并迁移生活中的观察学习经验插出有一定色彩规律的多层花瓣的花。3、愿意参与操作,感受鲜艳绚丽的春天气息。

重点:

学习插多层花瓣的方法。
难点:
可以有意识的为多层花瓣挑选颜色。

活动准备:

1、 前期经验准备:
A 会插最基本的“太阳花”。
B 观察过自然界中多层花瓣的花。
2、 物质材料准备:
A 电脑、投影、PPT
B 雪花片、插好的花心、展示桌。

活动过程:

1、 导入部分:情境对话导入“我见过的花”
师:“春天到了,许多花都开了。你观察过花朵吗?请你说说你看到的花朵有什么颜色?花瓣是什么样子的。”
幼儿发言,教师总结“花瓣有各种各样的颜色,有单层的,也有多层的。”
2、 新授操作方法部分:
A 看PPT,引导幼儿有序观察花朵花瓣的层次、颜色特点。
实物:颜色(单色、多色)→层次(单层、多层)→(枝干、叶片)
插好的花:颜色(单色、多色、间隔色)→层次(单层、多层)→(枝干、叶片)
花瓣特点:层次清楚整齐、颜色有规律
B 新授操作方法:(1)“每片花瓣小手拉小手,插完一层再插一层” →整齐、多层
(2)“你想插出什么颜色的花瓣呢?” →有意识的选择花瓣颜色
3、 幼儿操作,教师巡回指导。
重点关注幼儿插花瓣的每一层次是否整齐,颜色选择是否有规律,及时共享好的经验及展览成品。
4、 作品欣赏
教师带领幼儿欣赏插出的作品,体验成功的快乐!

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