我在准备上这节活动课前,做了两个方面准备。1、制作故事中出现的三个小动物图片;2、熟背故事,做到讲解流畅、自然。
整节课下来,我发现幼儿都能做到认真倾听故事,并能记住故事的大概内容。也很积极活跃地参与到角色扮演当中来。这些都要功归于自己课前做了充分的准备,才能得到幼儿最积极的反馈活动。不足之处:1、课前课后没有很明确的将故事的题目讲给幼儿听,导致主题不明显。2、出示动物图片时如果能将图片张贴在黑板上而不是拿在手上就跟好了。3、在讲解故事时我的声调要更加的温柔,不要太过于夸张了。4、在指导幼儿进行角色扮演前的准备活动不够充分,导致幼儿表演中语言表述不是很顺畅。
小班下册《快乐轮胎》说课稿
小班语言活动设计:小蚂蚁与西瓜船
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/320191.html
相关阅读: