活动目标：

　　1、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感等。

　　2、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

　　3、以各班级为单位召开学期初家长会,举行生日会自助餐,加强家园共育，锻炼教师组织大型活动的能力。

　　活动时间：

　　2010年9月25日——2010年9月30日

　　参与人员：

　　全体教师、幼儿和家长

　　具体活动方案：

　　主题活动引入

　　以班级为单位开展教学活动，引导幼儿10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年我们的祖国61岁了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：

　　提问：

　　1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

　　2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

　　3、提问小朋友的生日是怎么过的?

　　4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

　　观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

　　1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

　　2、天安门前有解放军的阅兵等

　　3、家家户户门前挂着国旗

　　4、(随班级情况添加图片)

　　5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐

　　一、环境创设：公共区域大厅悬挂幼儿手工国旗

　　各班级在门口枪壁上创设“为祖国妈妈生日献礼”主题墙，例如：天安门、长城、中国地图、国旗、国徽、56个民族服饰等。

　　分担区域：在本班门口展示墙或班级内的语言区角，以图片、老照片、画画等形式展现自己家乡的变化，根据幼儿的年龄特点，每个班级从不同的角度体现，例如：交通工具的升级、房子的变迁、家乡的特产、风土人情、生活习俗等等。

　　二、实施活动：(9月28号)

　　小班组：

　　活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》

　　活动目标：

　　1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。

　　2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

　　3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

　　活动准备：

　　裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、

　　活动过程：

　　1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

　　2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

　　3、认识国旗

　　4、粘贴国旗，教师巡回指导

　　5、幼儿作品评价

　　6、幼儿作品展示

　　活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

　　中班组

　　活动内容：我爱北京天安门

　　目标: 1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，了解我们的首都是天安门

　　2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。首都是天安门

　　3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗.首都是天安门.

　　过程:1、诗歌欣赏

　　《爱》

　　前年， 妈妈问我：

　　你最爱谁? 最喜欢什么?

　　我说最爱亲爱的妈妈， 最喜欢红红的苹果。

　　妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。

　　去年，爸爸问我：

　　你最爱谁?最喜欢什么?

　　我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河。

　　爸爸张开了双手，高高地举起我。

　　今年，老师问我：

　　你最爱谁?最喜欢什么?

　　我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。

　　老师说我长大了。

　　2、学唱歌曲：《我爱天安门》

　　3、线条画《美丽的天安门》

　　大班组

　　活动内容：长卷画——《祖国妈妈生日快乐》

　　活动目标：

　　1、在欣赏祖国的大好河山下，激发幼儿作为中国人的自豪感。

　　2、培养幼儿的创造和想象及互相合作的能力

　　3、能够把握长卷绘画的整体布局，做到线条丰富，并能清晰讲述所画内容。

　　活动准备：

　　纸、笔、典型中国形象的系列参考图片

　　活动过程：

　　1、在教师的指点下，收集祖国各类的图片，并欣赏。例如：长城、故宫、天安门、华表、56个民族等

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/321707.html

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