活动准备

　　《寻找盾牌的小袋鼠》视频。

　　小袋鼠、乌龟叔叔、白兔姐姐、刺猬阿姨、秃鹰、袋鼠妈妈头饰。

　　活动目标

　　生动的表演故事中发生的事。

　　认识故事中的动物。

　　活动过程

　　一、通过跟幼儿之间的交流，引出故事。

　　——今天，有好几位小动物来做客，孩子们跟小动物们问好，（小袋鼠说：“其它的动物都有盾牌我怎么没有，我得去找找），孩子们知道小袋鼠的盾牌去哪了不？我们一起去帮小袋鼠找找吧！

　　二、《寻找盾牌的小袋鼠》视频。

　　1、看视频一

　　——小袋鼠遇到谁了啊？乌龟叔叔的盾牌是什么？

　　2、看视频二

　　——小袋鼠问谁啦？白兔姐姐的盾牌是什么？

　　3、看视频三

　　——小袋鼠又问谁啦？刺猬阿姨的盾牌是什么？

　　4、看视频结尾

　　——这时谁来抓它们了啊？小袋鼠怎么保护自己的啊？

　　——小袋鼠这回知道自己的盾牌什么了？

　　三、故事理解。

　　——这个故事里都有那几位动物啊？（小袋鼠、乌龟叔叔、白兔姐姐、刺猬阿姨、秃鹰、袋鼠妈妈）

　　——故事里的动物表演的这么好，我们也来演一演吧！

　　四、出示头饰。

　　1、分配角色，带上头饰。

　　2、让幼儿大胆又生动的表演。

　　3、多夸夸幼儿，让孩子更有信心。

　　

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/322329.html

相关阅读：