教案目标：

　　1．能想出多种办法把压岁钱花在有用的地方。

　　2．知道压岁钱是亲朋对自己爱的表示，会向大人们表示感谢。

　　教案过程：

　　一、以小木偶形象引出话题

　　1．小木偶过年时收到爷爷奶奶叔叔阿姨送的压岁钱，平时，爸爸妈妈从不让他接受大人给的钱，可这回却让他收下了，他不明白这是为什么？

　　2．没给压岁钱的大人是不是不爱你？

　　3．收下压岁钱后准备干什么用？幼儿园教案，（可有针对性地请个别幼儿说说自己的想法，还可分组讨论，及时肯定好的，有意义的，值得推广的做法。）

　　记得小时候的压岁钱只有几毛钱。一年，爸爸给我讲了他们小时候和压岁钱的故事，爸爸的小时候没有什么压岁钱一说，去长辈家拜年的时候，长辈会送给爸爸几个小馒头，因为那个时候村里住户都吃不起白面，只有过年的时候才能吃上几顿白面，才会做一些很小很小的白面小馒头，我问爸爸：“做那么小多麻烦，一人给个大的得了”，爸爸笑了笑，一丝苦涩、一丝得意，得意他的儿子不生在当年，得意自己能将这好玩儿的童年讲给自己的儿子听，爸爸笑着说：“呵呵，馒头做小了，可以少给点，那年代的白面也不是纯白面，就是为了省，自己多吃几顿”。我恍然大悟，简单的问题，我都想不到，我该感谢生在现在的社会吧！至少我们不为吃馒头儿发愁。通过我的故事，让小朋友们了解生在农村孩子也是和大家一样，有着同等的童趣和童年的，只是城市里的孩子能拿上压岁钱，而村里的孩子只能在过年的时候，用小馒头当压岁钱，还快乐的很，当然，这是爸爸的年代了！

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/323360.html

相关阅读：