设计意图：

　　“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。

　　活动目标：

　　1．了解中秋节的来历和有关习俗。

　　2．和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。

　　3．在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。

　　4．学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。

　　活动一：节日的由来

　　活动目标：

　　1．了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。

　　2．知道中秋节是中国的传统节日。

　　活动准备：

　　1。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

　　2。教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。

　　活动过程：

　　1．讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。

　　2．了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。

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本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/323934.html

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