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运动目的:
1、开端相识人差别的面部心情所表达的差别心境;
2、经由过程比力先生、搭档和本身的心情转变,知道笑比哭好;
3、开端养成乐不雅的心态,实验用微笑面临种种环境。
运动预备:
巨细镜子多少。
运动历程:
一、不雅察先生的心情转变,说出响应的心情名称。
小朋侪,看看先生的脸,猜猜我是什么样的心境?
(先生做出哭、笑、生机等心情让幼儿猜并说着名称)
二、评论辩论:你喜好什么样的心情?
1、你们最喜好先生什么样子呢?
2、你们猜猜先生碰到什么事变会笑呢?
3、你们碰到什么事变会笑呢?
勉励幼儿先互相评论辩论在个体颁发看法。
三、游戏:变脸
1、幼儿人手一壁小镜子,先生发出指令幼儿随指令转变本身的心情。
2、先生掌握速率,由慢到快。
3、游戏分条理举行,先由先生和幼儿之间举行,后由幼儿间互相举行,一人发指令一人做心情。
四、开端养成乐不雅的心态
1、你们最喜好本身是什么心情呢?
2、你们最喜好同伴是什么心情?
3、我们怎么让本身高兴起来呢?
引诱幼儿学会排遣不高兴的情感,坚持高兴的笑貌。
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