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主题活动 了不起的我之漂亮的蛋壳

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园区域活动教案 来源: 逍遥右脑记忆


  主题目标

  引导幼儿在模仿、展现的过程中,体验妈妈的辛苦。

  在与同伴友好相处的过程中,体验其快乐,以及劳动所带来的喜悦和自豪。

  知道自己长大了,应学会关心周围的亲人和同伴,体验成长的乐趣。

  主题内容分析

  随着幼儿年龄的增长,幼儿自我展现的愿望也愈加强烈,凡事他们自己都想动手试一试,做一做。根据幼儿喜欢模仿、愿意展现的特点,我们设计了此主题,通过“妈妈的小帮手”、“亲密的小伙伴”、“能干的小工匠”“快乐的小厨师"等系列活动展开的。

  漂亮的蛋壳

  活动目标

  1、让幼儿在了解鸡的生长过程的基础上,尝试用蛋壳制作玩具的活动。

  2、体验合作带来的乐趣。

  活动准备

  1、鸡的生长过程图片及底版图

  2、蛋壳 胶水 画有太阳、伞、鱼、鸟的图片 抹布

  3、范 例 两 幅

  活动过程

  一、引导幼儿探索鸡的生长过程

  1、复习歌曲《小小蛋儿把门开》

  师:今天呀老师带来了一首歌曲,我们一起来唱一唱吧(幼儿唱歌曲两遍)

  师:蛋里开出的是谁呀?(小鸡)

  2、出示图片:

  师:老师呀为你们准备了一些有关鸡的图片,请你们看一看,想一想。鸡蛋是怎么变成小鸡?小鸡又是怎么长大的?(边指图边讲述)

  (幼 儿 排 图)

  师:为什么这一张排在这一张的后面呢?

  师:小结:鸡蛋在鸡妈妈的孵化下经过一段很长的时间小鸡才能破壳而出,它们长呀长,有的是公鸡,有的是母鸡,公鸡和母鸡相亲相爱,母鸡又会生出鸡蛋,鸡蛋又可以孵化,变成小鸡,这是一个循环的过程。

  二、欣赏蛋壳艺术品

  1、鸡蛋还可以做成很多好看的艺术品和玩具呢。出示图片:

  出示图片时,教师可适时介绍:蛋壳雕塑、蛋壳贴画等。

  师:这是用什么做的呀?(蛋壳)

  师:今天呀老师也要请小朋友用蛋壳制作玩具

  师:六个小朋友一张桌子,商量一下你们准备怎么制作?

  (1)带领幼儿欣赏各蛋壳制品。

  (2)请幼儿按自己的意愿选择制作。

  2、讲解操作要求

  (1) 在操作的时候,先要在图案上抹上糨糊,然后在把鸡蛋壳按上去,按上去的时候要注意把有颜色的一面放在上面。

  (2) 在抹糨糊时弄到手上后要把它在抹布上擦掉后再粘蛋壳

  3、幼儿操作,教师个别指导,鼓励幼儿大胆操作。

  四、展示幼儿作品,集体欣赏“漂亮的蛋壳”

  带领幼儿参观作品,可以让幼儿说说还可以用什么办法来装饰蛋壳。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/325168.html

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