二、 活动目标:
1、 大胆地想象变化形状各异的饼干,发展幼儿的想象力;
2、 在想象的基础上进行添画,构成有故事情节的画面,并加以表达;
3、 感受活动的乐趣。
三、 活动准备:
1、 实物饼干若干(各种形状)
2、 纸、油画棒、记号笔一人一支
四、 活动过程:
1、 想象形状各异的饼干。
师:小朋友吃过饼干吗?饼干都有哪些形状?(幼儿回答后,教师出示相应的饼干,或画出相应的饼干)
2、 教师咋黑板上利用饼干原形进行“变魔术”。
3、 幼儿进行想象作业活动,在饼干的形状上进行变魔术。
4、 引导幼儿构成有故事情节的画面,指导幼儿合理布局画面。
5、 幼儿讲述作品:A、幼儿个别自我讲述;B、同伴间相互讲述;C、集体前讲述
6、 教师结合作品编讲一个生动的故事,让幼儿欣赏和感受。本设计遵循循序渐进的原则,层层深入,从幼儿熟悉的简单物入手,想象变化这物体。
梨子小提琴教案
大班综合活动:茶
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