天天读句:
⑴ 雨停了,一道美丽的彩虹挂在蓝天白云间。
⑵ 夏天来了,百合花开了,它的花朵雪一般洁白。
儿歌:
1、《蜗牛出门》见课文P7,重点字词:蜗牛、 背、 间、 肚、 点
2、《小蝌蚪》见课文P8,重点字词:细、脱、换、裤
3、《三只小鸭》见课文P9,重点字词:怕、互相、划、追、赶、捉
二、英语:Lesson Three---Lesson Four
单词:Cookie〈饼干〉 Candy〈糖果〉 rice〈米饭〉 noodle〈面条〉Water〈水〉
finger〈手指〉 shoulder〈肩膀〉 leg〈腿〉 foot/feet〈脚〉 toe〈脚趾〉
arm〈手臂〉 knee〈膝〉
句型: Mummy, I want some cookie 〈 妈妈,我想吃饼干。〉
What are these 〈这些是什么?〉 they are fingers 〈这些是手指〉
三、计算:
1、《把一样多的放在一起》指导:教幼儿准确的感知8,9的数量,培养幼儿能按要求检查自己活动。
2、《认识数字8,9》指导:教幼儿认识数字8,9感知数字与数量的关系,引导幼而观察物体数量的差异。
3、《做比9少的点卡》指导:教幼儿正确判断9以内的数量的多少,培养幼而能按要求检查自己的操作结果。
4、《谁在前 谁在后》指导:教幼儿正确感知9以内的数量,培养幼儿学习准确地运用单位词。
四、语言
1、 儿歌《 小卤蛋》: 2、儿歌:《鸭宝贝》
小卤蛋,黑乎乎,小小锅里咕噜噜。 鸭宝贝,蛋里睡,
卤蛋,圆嘟嘟,小小锅里咕噜噜。 摇摇头,摆摆尾。
黑乎乎的小卤蛋,吃的肚子圆嘟嘟。 妈妈等你,跟着妈妈。
圆嘟嘟的小噜蛋,吃的嘴巴黑乎乎。 啄破壳,伸出嘴,嘎嘎嘎地跳下水!
指导:让幼儿有感情带动作的朗读,并想像诗歌的画面意境。
3、故事《蛇偷吃了我的蛋》指导:教幼儿认识会生蛋的动物,并理解故事重复的结构预测故事的结局。
中班活动设计:漂亮的项链
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