一、出示瓶宝宝,引起幼儿兴趣
小朋友,今天我们班里来了两个小客人,我们先来给它们问个好。
二、教师演示,幼儿操作
1、我是大大,因为我的头很大,所以要戴大帽子。
我是小小,因为我的头小,所以我戴的是小帽子。
2、小朋友想不想也来给大大和小小戴帽子啊?出示魔术袋,让幼儿摸出大小瓶
3、教师出示瓶盖,幼儿操作匹配。
三、游戏活动《大猫和小猫》
1、 集体唱一遍
2、 听钢琴,教师带领幼儿唱
3、 我们带着瓶宝宝一起来唱一遍吧。
4、 教师总结,离开活动室
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