教学目标：

　　1、认识各式各样的包、了解其材质与性能。

　　2、用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等方法设计一款别致的包。

　　3、体验创作的快乐。

　　教学准备：

　　废旧纸盒、各种布料、彩纸、装饰品、剪刀、胶带等工具。

　　教学过程：

　　一、导入活动

　　教师出示小熊一家乘坐火车的情景，问“小朋友，你们猜猜小熊一家乘着火车要到哪里去呀？”“他们要到包的世界去，那里有许多漂亮的包，你们想去吗？让我们一起去看一看吧！”

　　二、欣赏活动

　　1、多媒体显示各种包，幼儿欣赏。

　　2、教师提出问题

　　（1）包可以分成哪几种？

　　（2）包主要有哪几部分组成？

　　（3）这些包都是由哪些材料做成的？

　　（4）我们要做一个漂亮的包，可以用哪些材料？

　　三、操作活动

　　1、 教师示范讲解包的做法。

　　（1）教师：“那怎样做一个漂亮又特别的包呢？”（多媒体显示制作步骤）

　　（2）教师：“现在你们知道怎样设计制作包了，想试试看吗？”

　　2、幼儿进行设计与制作，教师巡回指导。

　　四、讲评活动

　　1、教师将幼儿作品摆放在展示台，教师：“你觉得那一个包最漂亮，好在哪里？”

　　2、幼儿与作品合影。

　　3、教师小结：“今天小朋友都设计出了与众不同的包，老师相信，将来你们都会成为一名优秀的设计师！”

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/327389.html

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